主位述位理论在英语听力理解过程中的应用探究

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中文摘要：布拉格学派的奠基人马泰修斯率先提出了主位与述位的概念.主位,作为话语的起始点、针对的对象或构建的基础,构成了话语的核心要素;而述位,则是对主位进行的详细叙述与深入描绘,是对主位内容的进一步展开.在英语听力理解的过程中,引入主位述位理论,有助于听者更为精准地把握信息在语篇中的布局结构,从而能够紧随语篇的发展脉络,有效提取关键信息,进而构建出完整的语篇意义.通过这种方法,听者的听力水平将得到显著提升.

作者：

杨小英

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作者单位：

陕西省建筑职工大学公共基础科

关键词：

主位述位英语听力意义构建

出版年：

2024

英语广场

湖北大家报刊社

英语广场

影响因子：0.087

ISSN：1009-6167

年,卷(期)：2024.(20)

参考文献量1