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高职英语教学质量提升的有效策略
高职英语教学质量提升的有效策略
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中文摘要：
本文分析了当前高职英语教学的问题现状,针对这些问题提出六大策略:挖掘教材内涵,创设课堂教学情境;鼓励课堂互动,注重课堂学生为本;利用信息技术,提高课堂教学效率;制定课堂目标,提高学生学习兴趣;鼓励合作学习,提高学生协作能力;采用多元评价,促进学生自我改进.这些策略旨在促进学生的全面发展,提升教学效果.
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作者：
熊娟
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作者单位：
云南国土资源职业学院
关键词：
高职英语
英语教学
教学质量
有效策略
出版年：
2024
英语广场
湖北大家报刊社
英语广场
影响因子：
0.087
ISSN：
1009-6167
年,卷(期)：
2024.
(21)
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