英语广场2024，Issue(22) ：90-93.

数字化工具在中国大学英语教学评估中的应用和影响

陈莹
英语广场2024，Issue(22) ：90-93.
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数字化工具在中国大学英语教学评估中的应用和影响

陈莹1
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  • 1. 江苏第二师范学院
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摘要

随着数字技术的快速发展,传统的教育评估方法正经历着一场革命性的转变.数字化工具,如在线测验平台、自动评估系统和虚拟教室等,正在为教育教学带来新的可能.本文旨在探讨数字化工具在中国大学英语教学评估中的应用和影响.研究发现,数字化工具通过提供实时反馈、个性化学习路径以及数据驱动的决策,提高了评估的效率和准确性,这为提高教育质量和学生学术成就带来了机遇和挑战.

关键词

数字化工具/大学英语教学/评估方法

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出版年

2024
英语广场
湖北大家报刊社

英语广场

影响因子：0.087
ISSN：1009-6167
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