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数字化工具在中国大学英语教学评估中的应用和影响

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随着数字技术的快速发展,传统的教育评估方法正经历着一场革命性的转变.数字化工具,如在线测验平台、自动评估系统和虚拟教室等,正在为教育教学带来新的可能.本文旨在探讨数字化工具在中国大学英语教学评估中的应用和影响.研究发现,数字化工具通过提供实时反馈、个性化学习路径以及数据驱动的决策,提高了评估的效率和准确性,这为提高教育质量和学生学术成就带来了机遇和挑战.

陈莹

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江苏第二师范学院

数字化工具 大学英语教学 评估方法

2024

英语广场
湖北大家报刊社

英语广场

影响因子:0.087
ISSN:1009-6167
年,卷(期):2024.(22)