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高职高专院校非英语专业学生英语阅读素养调查
高职高专院校非英语专业学生英语阅读素养调查
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中文摘要：
本文以《高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)》为依据,以阅读素养框架为基础,结合学生的特点,制定英语阅读素养调查问卷,对一所师范专科院校的420名非英语专业大一学生就阅读理解、文化意识、阅读习惯和阅读体验等方面展开调查.研究发现:大部分学生具备良好的阅读习惯;学生高层次的阅读理解能力、文化意识有待提高;教师要关注学生的阅读习惯和阅读体验.
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作者：
王碧玲
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作者单位：
湛江幼儿师范专科学校外语系
关键词：
阅读素养
阅读理解
文化意识
阅读习惯
阅读体验
出版年：
2024
英语广场
湖北大家报刊社
英语广场
影响因子：
0.087
ISSN：
1009-6167
年,卷(期)：
2024.
(22)
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