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核心素养视域下的初中英语教学策略
核心素养视域下的初中英语教学策略
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中文摘要：
本文探讨了初中生在英语学习过程中面临的挑战,包括学习兴趣不足、记笔记效率低以及缺乏解题方法与技巧等,并在核心素养视域下提出了应对这些挑战的教学策略.本文强调教师首先应培养学生的学习兴趣;其次应指导学生高效地记笔记;最后应指导学生掌握必要的解题方法与技巧,以帮助初中生提升英语水平.
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作者：
李进
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作者单位：
山东省宁津县第五实验中学
关键词：
核心素养
初中英语
教学策略
出版年：
2024
英语广场
湖北大家报刊社
英语广场
影响因子：
0.087
ISSN：
1009-6167
年,卷(期)：
2024.
(22)
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