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文化自信视角下高职英语课程思政实践路径探究
文化自信视角下高职英语课程思政实践路径探究
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中文摘要：
随着职业教育改革的推进,高职英语教学既要关注言语技能训练,还需聚焦中国情怀和价值观培养.本研究以高职英语课程思政为研究对象,从文化自信角度出发,探究高职英语教学和思政教育的契合点,明确高职英语课程思政建设的必要性,在剖析当前存在问题的基础上,提出文化自信导向下高职英语课程思政建设的路径,以期为高职英语教学改革提供参考,推动其高质量发展.
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作者：
张晴、郭瑞
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作者单位：
上海民航职业技术学院
韩国大真大学
关键词：
文化自信
高职英语
课程思政
基金：
上海民航职业技术学院2024年度校级课题
项目编号：
XJKT-2024-21
出版年：
2024
英语广场
湖北大家报刊社
英语广场
影响因子：
0.087
ISSN：
1009-6167
年,卷(期)：
2024.
(23)
参考文献量
3
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