英语广场2024，Issue(23) ：107-111.

专门用途英语课程思政教学实践路径探索——以温州商学院的大学金融英语课程为例

陈湖丹
英语广场2024，Issue(23) ：107-111.
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专门用途英语课程思政教学实践路径探索——以温州商学院的大学金融英语课程为例

陈湖丹1
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  • 1. 温州商学院
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摘要

为了满足不同学科专业学生学习英语的实际需求,同时实现语言学习的工具性作用,近年来许多高校开设了专门用途英语(ESP)课程.如何结合ESP课程特点和学科属性,将课程思政有效地融入专门用途英语课程,实现立德树人的根本任务是ESP课程面临的重要挑战.本文以温州商学院的大学金融英语课程为例,从挖掘思政元素、优化思政教育实施路径、改进思政评价体系三方面落脚,将价值塑造融入知识与能力的教学中,充分发挥高校英语课程的育人、育德功能,以期为ESP课程思政的建设与优化提供思路.

关键词

课程思政/专门用途英语/教学优化和改革

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出版年

2024
英语广场
湖北大家报刊社

英语广场

影响因子：0.087
ISSN：1009-6167
参考文献量3
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