英语广场2024，Issue(24) ：107-110.

基于学生视角的外语专业课程思政教学现状研究

葛欣雨 杨春红 王慧娟
英语广场2024，Issue(24) ：107-110.
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基于学生视角的外语专业课程思政教学现状研究

葛欣雨 1杨春红 1王慧娟1
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作者信息

  • 1. 南京信息工程大学文学院
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摘要

本文聚焦外语专业学生对外语专业课程思政教学的认知与看法,结合问卷调查与访谈发现:绝大部分学生能够意识到开展外语专业课程思政的重要性和意义.教师主要利用多模态课程思政材料普及国内外文化知识,用外语讲述中国故事,以及开展翻译实践活动等方式融入课程思政;学生希望教师丰富课程思政素材,在外语课堂中展现多样化的课程思政内容.

关键词

学生视角/外语专业/课程思政

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基金项目

中国高等教育学会2022年度高等教育科学研究规划课题(22WY0401)

国家级大学生创新创业训练计划项目(202310300046Z)

出版年

2024
英语广场
湖北大家报刊社

英语广场

影响因子：0.087
ISSN：1009-6167
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