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思维导图在初中英语课堂教学中的运用
思维导图在初中英语课堂教学中的运用
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中文摘要：
随着初中英语教学改革加快,传统教学方式已经无法满足学生所需.为此,教师要树立起创新意识,将思维导图引入到英语教学中,转变传统英语课堂教学方式,这可以改善教学效果.同时,教师应加强思维导图研究,并结合英语教学实际情况合理运用,确保发挥出有效作用.本文就思维导图在初中英语课堂教学中的运用展开探讨,以期提升教学水平.
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作者：
夏咸群
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作者单位：
合肥市第四十五中学
关键词：
初中英语
课堂教学
思维导图
运用策略
出版年：
2024
英语广场
湖北大家报刊社
英语广场
影响因子：
0.087
ISSN：
1009-6167
年,卷(期)：
2024.
(24)
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