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美育视阈下小学英语课程思政教学之美

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推进《义务教育英语课程标准(2022年版)》在小学英语课堂落地、落实、落细,彰显课程育人价值,其重要途径就是在小学英语教学中践行课程思政.小学英语教学中践行课程思政要坚持科学性、注重时代性、强化民族性,在策略上探索意识之美、打造行动之美、形成态度之美,为小学英语教学中"知识传授""技能发展"和"价值塑造"的有机统一提供可行性参考方案.

陈迎、刘明东、蔡丽阳

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湖南省长沙市望城区金潇小学

美育 小学英语 课程思政

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2024

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湖北大家报刊社

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影响因子：0.087
ISSN：1009-6167
年,卷(期)：2024.(24)
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