英语广场2024，Issue(25) ：91-95.

地方传统文化融入高职英语教学现状调查研究

臧华
英语广场2024，Issue(25) ：91-95.
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地方传统文化融入高职英语教学现状调查研究

臧华1
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作者信息

  • 1. 南京科技职业学院
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摘要

本文以南京科技职业学院的师生为调查对象,采用调查问卷和测试等工具,探究高职学生对地方传统文化的英语学习需求和输出能力,以及地方传统文化在高职英语教学中的融入现状,最后针对调查结果提出应对策略.

关键词

传统文化/英语教学/现状/策略

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出版年

2024
英语广场
湖北大家报刊社

英语广场

影响因子：0.087
ISSN：1009-6167
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