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地方传统文化融入高职英语教学现状调查研究
地方传统文化融入高职英语教学现状调查研究
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中文摘要:
本文以南京科技职业学院的师生为调查对象,采用调查问卷和测试等工具,探究高职学生对地方传统文化的英语学习需求和输出能力,以及地方传统文化在高职英语教学中的融入现状,最后针对调查结果提出应对策略.
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作者:
臧华
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作者单位:
南京科技职业学院
关键词:
传统文化
英语教学
现状
策略
出版年:
2024
英语广场
湖北大家报刊社
英语广场
影响因子:
0.087
ISSN:
1009-6167
年,卷(期):
2024.
(25)