英语广场2024，Issue(27) ：133-136.

让传统文化生根发芽——传统文化融入小学英语课堂的教学设计

项柳艳 鲍芳
英语广场2024，Issue(27) ：133-136.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

让传统文化生根发芽——传统文化融入小学英语课堂的教学设计

项柳艳 1鲍芳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 宁波大学科学技术学院
  • 折叠

摘要

本文以PEP人教版(三年级起点)六年级上册Unit 3的教学内容为例,提取中秋节作为文化主题,通过视频导入、游戏创建、情境创设等方式丰富课堂内容,使得文化更好地融入课堂并加强学生的文化自信与认同.

关键词

传统文化/小学英语/教学设计

引用本文复制引用

出版年

2024
英语广场
湖北大家报刊社

英语广场

影响因子：0.087
ISSN：1009-6167
浏览量1
参考文献量5
段落导航相关论文