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职业本科交通英语在线阅读教学模式
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中文摘要：
本研究基于英语AI在线分级阅读教学平台,构建了智慧交通英语语料库,并结合输入假说理论,以职业本科学生的英语在线阅读数据作为素材,剖析了交通英语在线阅读对提升学习者语言运用能力的积极作用,完善了国际化交通运输人才培养的实施路径.
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作者：
李芙蓉
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作者单位：
安徽交通职业技术学院土木工程系
关键词：
输入假说理论
AI在线阅读
职业本科
交通英语
出版年：
2024
英语广场
湖北大家报刊社
英语广场
影响因子：
0.087
ISSN：
1009-6167
年,卷(期)：
2024.
(28)
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