国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
英语画刊(高级版)
2022,
Issue
(11) :
36-38.
以读促写,读写整合——强化学生读写能力发展的重要途径浅谈
杜亚敏
英语画刊(高级版)
2022,
Issue
(11) :
36-38.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
以读促写,读写整合——强化学生读写能力发展的重要途径浅谈
杜亚敏
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河北省保定市莲池区河北保定第一中学
折叠
引用本文
复制引用
出版年
2022
英语画刊(高级版)
英语画刊(高级版)
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果