英语教师2021，Vol.21Issue(11) ：153-157,161.

基于语篇知识的九年级英语阅读教学课例研究

童营营
英语教师2021，Vol.21Issue(11) ：153-157,161.
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基于语篇知识的九年级英语阅读教学课例研究

童营营1
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作者信息

  • 1. 310000,浙江 杭州,浙江省杭州市钱塘新区启源中学
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摘要

阐释语篇及语篇知识.以人教版初中《英语》九年级Unit 7的阅读文本Should I Be A llowe d to Make My Own Decisions?为例,从教材文本简析到基于语篇宏观组织结构的教学设计,再到基于语篇微观组织结构的教学设计,依次探究如何从语篇知识的角度设计阅读教学,帮助学生掌握基本的语篇知识,指导其运用语篇知识更好地理解文本、发展语言能力.

关键词

语篇知识/英语阅读/九年级

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出版年

2021
英语教师
天津教育同版社有限公司

英语教师

影响因子：0.419
ISSN：1009-8852
参考文献量2
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