英语教师2023，Vol.23Issue(3) ：50-53.

基于英语读思课的高中生思维品质培养策略探究——以Unit 1 Festivals and celebrations为例

林梅云
英语教师2023，Vol.23Issue(3) ：50-53.
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基于英语读思课的高中生思维品质培养策略探究——以Unit 1 Festivals and celebrations为例

林梅云1
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作者信息

  • 1. 350315,福建 福州,福建省福清第三中学
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摘要

阐述思维品质的内涵.分析英语语篇教学存在的问题,以及新课标人教版普通高中英语教材的Reading and thinking板块的特性.以新课标人教版高中《英语》必修三Unit 1 Festivals and celebrations Reading and thinking板块为例,探究在英语读思课教学中如何培养学生的思维品质.

关键词

读思课/思维品质/高中英语/Reading/and/thinking板块

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基金项目

福建省教育科学"十四五"规划202课题(FJJKZⅩ22-352)

出版年

2023
英语教师
天津教育同版社有限公司

英语教师

影响因子：0.419
ISSN：1009-8852
参考文献量1
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