英语教师2023，Vol.23Issue(6) ：16-19.

基于《中国英语能力等级量表》的大学生英语听力提升路径研究

张明霞 吴思怡
英语教师2023，Vol.23Issue(6) ：16-19.
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基于《中国英语能力等级量表》的大学生英语听力提升路径研究

张明霞 1吴思怡1
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作者信息

  • 1. 210037,江苏南京,南京林业大学外国语学院
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摘要

《中国英语能力等级量表》是首个面向中国学习者的英语能力标准,对各等级的英语能力特征进行了全面、清晰、翔实的描述,在提升中国英语学习者的英语能力方面具有重要的现实意义.以《中国英语能力等级量表》为依托,从学生视角着眼,以大学生为目标人群,主要聚焦听力理解能力标准的五、六、七三个等级,并对应听力理解能力标准中不同级别的内涵和特征,分析大学生在英语听力理解方面存在的问题,以此研究提升大学生英语听力的途径.

关键词

中国英语能力等级量表/大学生/英语听力

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基金项目

南京林业大学大学生创新训练计划项目(2021NFUSPITP0362)

出版年

2023
英语教师
天津教育同版社有限公司

英语教师

影响因子：0.419
ISSN：1009-8852
参考文献量4
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