英语教师2025,Vol.25Issue(2) :20-23.

思维导图在高中英语教学中的应用研究

马成华
英语教师2025,Vol.25Issue(2) :20-23.

思维导图在高中英语教学中的应用研究

马成华1
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作者信息

  • 1. 741020,甘肃天水,甘肃省天水市第二中学
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摘要

介绍思维导图的概念.以促进学生思维品质发展,形成英语学科核心素养为主要目的,结合教学实例,探索思维导图在高中英语词汇教学、阅读教学及写作教学中的应用.意在通过对可视化思维工具——思维导图助学、促学作用的充分发挥,助力学生把握词汇的实用价值,扩大词汇量;解构语篇的主题意义,深层次阅读;架设英语写作框架,有价值表达,更好地促进其学思结合、学做结合、学用结合的英语学习习惯的形成,为其深度学习、全面发展打下基础.

关键词

思维导图/高中英语/词汇/阅读/写作

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出版年

2025
英语教师
天津教育同版社有限公司

英语教师

影响因子:0.419
ISSN:1009-8852
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