英语教师2025，Vol.25Issue(2) ：37-40.

立德树人视角下小学英语教学中的德育融入策略

汤林霞
英语教师2025，Vol.25Issue(2) ：37-40.
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立德树人视角下小学英语教学中的德育融入策略

汤林霞1
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作者信息

  • 1. 226001,江苏南通,江苏省南通师范学校第二附属小学
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摘要

针对小学英语教学多聚焦于语言知识学习和语言技能培养而忽略德育的现状,寻求将德育元素与英语学科教学相结合的有效方法,以增强德育的实效性,帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观,强化其社会责任感,提升其道德品质.立足立德树人视角,结合教学实例,探索在小学英语教学中融入德育的策略,即以教材为根据,找准德育切入点;以情境为媒介,深挖德育渗透点;以活动为载体,充实德育实践点;以作业为工具,打造德育延伸点.

关键词

立德树人/小学英语/德育

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出版年

2025
英语教师
天津教育同版社有限公司

英语教师

影响因子：0.419
ISSN：1009-8852
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