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新课标背景下小学英语作业设计研究

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介绍新课标背景下小学英语作业设计的原则,即趣味性、生活性、层次性、融合性。结合教学实例,探索新课标背景下小学英语作业设计的策略,即设计趣味性作业,增强学生的学习动力;设计生活性作业,落实学生的语言应用;设计层次性作业,促进学生的个性发展;设计融合性作业,培养学生的综合能力。认为教师设计趣味性、生活性、层次性、融合性的英语作业,能有效促进学生英语综合素养和综合能力的发展。

徐静静、郑婷婷

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222000,江苏连云港,江苏省连云港市解放路小学

新课标 小学英语 作业设计

2025

英语教师
天津教育同版社有限公司

英语教师

影响因子:0.419
ISSN:1009-8852
年,卷(期):2025.25(2)