跨文化交际融入初中英语教学的路径

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中文摘要：介绍跨文化交际及跨文化交际视角下的语言教学。以沪教版初中《英语》八年级(上)Module 3 Culture and History为例，尝试提出一套可行的初中英语跨文化教学方案，并在此基础上探索跨文化交际融入初中英语教学的路径，即构建多元化的学习环境、创造英语学习与交流场景、采用多种策略融入跨文化元素，旨在为初中英语教学提供新的思路和方法，为教师提供实践指导，促进学生对不同文化的理解和尊重，以及培养他们的跨文化交际能力。

作者：

郑秀芳

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作者单位：

212013,江苏镇江,江苏大学

关键词：

跨文化交际初中英语跨文化教学

出版年：

2025

英语教师

天津教育同版社有限公司

英语教师

影响因子：0.419

ISSN：1009-8852

年,卷(期)：2025.25(2)