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《水产微生物学》"三融合"教学模式的探索

Exploration of the"Three Integration"Teaching Mode of"Aquatic Microbiology"

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近年随着社会对高质量人才的需求不断提升,高校教育改革亟待创新.《水产微生物学》是生物学中的一个重要分支,具有广阔的研究前景和实践应用.该文通过对《水产微生物学》课程的教学探索和实践,提出"三融合"创新教学模式,即理论与实践的融合、基于雨课堂平台"线上线下"资源的融合、学科交叉的融合.通过对该模式的实施和效果的评估,发现该模式能够激发学生的学习兴趣,提高学生的实验技能和科研能力,促进学生的自主学习和合作学习.该模式的应用能够在《水产微生物学》教学中取得良好的教学效果,为其他学科的教学改革提供借鉴.

刘洁雅

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塔里木大学生命科学与技术学院,新疆 阿拉尔 843300

水产微生物学 三融合 创新教学模式 教学探索

塔里木大学高教研究项目

TDGJYB2122

2023

10.19369/j.cnki.2095-9737.2023.06.039

现代畜牧科技
黑龙江省畜牧研究所

现代畜牧科技

影响因子：0.066
ISSN：2095-9737
年,卷(期)：2023.(6)
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