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新农科背景下耕读教育"一导四进"实践育人模式研究——以吉林农业科技学院为例

Research on the Practice Education Model One Guide and Four Entrances in New Agricultural Science Background—Taking Jilin Agricultural Science and Technology University as an Example

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该文从"一导四进"实践育人模式的核心概念入手,对相关研究进行系统述评,通过研究思路、研究框架及措施、实施路径、难点与创新多个维度解析具有吉林农业科技学院农学院特色的"一导四进"实践育人模式,为新农科背景下耕读教育实践育人模式体系的构建提供决策参考.
Starting with the core concept of"one guide and four steps"practice education mode,this paper systematically reviews relevant researches and analyzes the"one guide and four steps"practice education mode with the characteristics of Agricultural College of Jilin University of Agricultural Science and Technology through multiple dimensions of research ideas,research framework and measures,implementation path,difficulties and innovation.It provides decision-making reference for the construction of cultivation model system of agricultural education practice under the background of new agricultural science.

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王楠、杜晓东、刘明、陈刚、元明浩、陈世纪、王帅

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吉林农业科技学院农学院,吉林 吉林 132101

吉林市黑土地保护监测中心,吉林 吉林 132013

新农科 耕读教育 人才培养 实践育人 教育教学

202吉林省高等教育学会高教科研课题

JGJX2022D453

2023

现代畜牧科技
黑龙江省畜牧研究所

现代畜牧科技

影响因子:0.066
ISSN:2095-9737
年,卷(期):2023.(12)
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