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职业教育
2021,
Vol.
20
Issue
(22) :
22-24.
以职业能力需求为导向的校企合作共建专业课程探究
陆英
职业教育
2021,
Vol.
20
Issue
(22) :
22-24.
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以职业能力需求为导向的校企合作共建专业课程探究
陆英
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作者信息
1.
江苏省昆山第二中等专业学校,江苏昆山 215300
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摘要
课程建设是教学质量提升的核心要素.如何使学校的课程建设与企业需求实现精准对接,这就离不开校企的共同合作参与.校企共建课程是职业学校课程建设的重要组成部分.开发"知识—技能—素养"三位一体的基于企业工作过程的专业课程,是适应企业职业能力需求、深化校企合作的重要途径.
关键词
职业能力需求
/
校企合作
/
课程建设
引用本文
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基金项目
2018年第四期江苏省职业教育教学改革研究项目(ZYB317)
出版年
2021
职业教育
浙江教育出版社有限公司
职业教育
影响因子:
0.323
ISSN:
2095-4530
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参考文献量
1
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