职业教育2023,Vol.22Issue(1) :64-68.

基于资源依赖理论的高职院校"教科服一体化"发展探究

王勇强
职业教育2023,Vol.22Issue(1) :64-68.

基于资源依赖理论的高职院校"教科服一体化"发展探究

王勇强1
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作者信息

  • 1. 鹤壁职业技术学院,河南鹤壁 458030
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摘要

资源依赖理论是研究组织与环境间的资源关系及相互依赖共生发展趋势的理论.依据该理论探究高职院校在与校外相关组织资源交流过程中的发展和完善方式,构筑"教科服一体化"发展格局,充分利用外部相关组织的资源,建立组织间相互利用的资源网络,为区域经济和产业发展培养技术技能人才,培育技术技能创新服务高地.

关键词

资源依赖理论/高职院校/教科服一体化/发展路径

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基金项目

2021年度河南省重点研发与推广专项软科学研究计划(212400410275)

河南省教育科学"十四五"规划2021年度一般课题(2021YB0686)

鹤壁职业技术学院2021年教改项目(2021JG028)

出版年

2023
职业教育
浙江教育出版社有限公司

职业教育

影响因子:0.323
ISSN:2095-4530
参考文献量5
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