摘要
提振高职学生自信心是培养奋斗精神、塑造大国工匠意识、引导学生树立高远志向、坚定技术技能自信的关键.从学术层面拓展高职学生自信心的学理阐释,拟合提振高职学生自信心的理论性和知识性;从实践层面归纳高职学生自信心的深层困局,在"全人教育"理念指导下,围绕课程体系、育人环境、课外实践以及评价体系等方面,探讨提振高职学生自信心的破局之策,以为提高高职院校培养质量、革新高职教育传统理念、生成高职院校立德树人新范式提供新策略.
基金项目
2023年中华职业教育社规划委托课题(ZJS2023ZD15)
2022年浙江省中华职业教育科研项目(ZJCV2022A27)
2021年第一届黄炎培职业教育思想研究规划课题(ZJS2022YB256)
NETL
NSTL
万方数据