职业教育2024，Vol.23Issue(3) ：50-54.

德国职普融通的路径、特点及启示

江晚霞
职业教育2024，Vol.23Issue(3) ：50-54.
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德国职普融通的路径、特点及启示

江晚霞1
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作者信息

  • 1. 上海师范大学,上海 200234
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摘要

德国职普融通发展较为成熟,其举措值得学习和借鉴.因此,在分析职普融通价值和重要性的基础上,分析德国实施职普融通的背景,梳理其路径和特点,即开拓"第三条道路"、"双元制"高等教育、职教本科和进行"广义的现代职业性"改革.结合我国的时代背景与现实困境,提出职普融通的可为之处:加强顶层设计,打通职普融通通道;促进教育体系改革,厚植职业性、学术性思想;营造尊技重能的社会氛围,扭转劣等教育观念.

关键词

德国/职业教育体系/职普融通

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出版年

2024
职业教育
浙江教育出版社有限公司

职业教育

影响因子：0.323
ISSN：2095-4530
参考文献量13
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