职业教育2024，Vol.23Issue(4) ：67-71.

新时代高职工科类学生劳动教育探析

欧阳建友
职业教育2024，Vol.23Issue(4) ：67-71.
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新时代高职工科类学生劳动教育探析

欧阳建友1
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作者信息

  • 1. 长沙电力职业技术学院,湖南长沙 410131
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摘要

新时代劳动教育是培养社会主义建设者和接班人的重要实践形式,是培养学生德智体美劳全面发展的不可或缺的环节.通过对新时代高职工科类学生劳动教育内涵的探讨,明确了劳动教育的必要性、特点及内容,对探索科学可行的新时代高职工科类学生劳动教育的对策和途径具有十分重要的现实意义.

关键词

高职工科类学生/劳动教育内涵/劳动教育特点

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基金项目

湖南省教育科学规划课题省级一般项目(十四五)(2022)(XJK22CZY088)

出版年

2024
职业教育
浙江教育出版社有限公司

职业教育

影响因子：0.323
ISSN：2095-4530
参考文献量9
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