高素质护理人才培养是实现健康中国战略的重要人才保障.传统的中职护理教育存在理论与实践结合欠紧密、课程实施与工作过程对接欠完全、学业评价与岗位胜任力匹配欠合理等问题.为满足县域内全生命周期护理及个性化的健康服务需求,中职学校需改革护理人才培养模式.在厘清高素质护理人才培养需求与挑战的基础上,以"全生命周期护理"为轴,以"厚基础、提能力、强素质、育个性"为原则,以提高护理岗位胜任力为目标,创建"校院孪生体"产教协同育人模式.基于协同理论和教育生态理论,提出创建"校院孪生"护理场景、建设"学用孪生"多彩课堂、制定"素能孪生"评价标准等措施,以实现人才培养的整体协同和可持续发展,为实现健康中国战略目标奠定基础.
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