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"大思政课"研究现状及未来展望

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"大思政课"是新发展阶段高校思政课教学改革的根本要求和方向指引.随着一系列相关政策的推进,学术界对"大思政课"的研究不断升温,研究成果不断涌现.学者对"大思政课"的内涵、内容向度、建设路径等方面进行了积极探索,取得了一系列有价值的理论成果.梳理这些研究成果发现,当前学术界对"大思政课"建设路径的宏观探讨较多,为"大思政课"建设提供了一定借鉴,但对"大思政课"的内涵尚未形成统一认识、对"大思政课"建设路径的微观探索还很不够、对其与传统思政课关系的认识不够透彻,需要在基础理论研究、宏观与微观相结合、研究视角与方法等方面加以拓展,以进一步深化"大思政课"研究,为"大思政课"建设提供指引.

陈静

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重庆移通学院,重庆 401520

"大思政课" 高校 思政课 立德树人 研究综述

2023年重庆市高等教育学会高等教育科学研究课题2022年重庆市教育科学规划项目

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2024

职业教育
浙江教育出版社有限公司

职业教育

影响因子:0.323
ISSN:2095-4530
年,卷(期):2024.23(11)