国际中文教育数字化背景下工业汉语在线课程设计研究——以中职新能源汽车专业工业汉语课程为例

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中文摘要：国际中文教育数字化发展是顺应世界与中国教育数字化变革的必然选择.工业汉语课程属于职业中文教育课程,国际中文教育数字化背景下工业汉语在线课程设计研究成为研究热点.以"以学习者为中心"的教育理念、教学交互层次塔、探究社区模型、有指导的教学会谈理论等为理论基础,以中职新能源汽车专业工业汉语课程为例,提出国际中文教育数字化背景下工业汉语在线课程设计路径,以期为中职学校工业汉语在线课程建设提供参考.

作者：

陈志雄、吴芳、黄晓锋

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作者单位：

集美工业学校,福建厦门 361022

关键词：

国际中文教育数字化工业汉语在线课程

基金：

2022年福建省职业教育研究课题

项目编号：

ZB2022101

出版年：

2024

职业教育

浙江教育出版社有限公司

职业教育

影响因子：0.323

ISSN：2095-4530

年,卷(期)：2024.23(13)

参考文献量8