职业教育2024,Vol.23Issue(15) :23-28.

技术哲学视域下技能型社会建设的定位、目标及路径

王淑慧 闫志利
职业教育2024,Vol.23Issue(15) :23-28.

技术哲学视域下技能型社会建设的定位、目标及路径

王淑慧 1闫志利2
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作者信息

  • 1. 河北科技师范学院,河北秦皇岛 066004
  • 2. 河北科技师范学院,河北秦皇岛 066004;曹妃甸职业技术学院,河北唐山 063000
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摘要

技能型社会建设是加快职业教育发展、推进经济高质量发展的战略举措.技术哲学反思了技术认识论、价值论和方法论,强调认识技术本质,发现技术生成规律,推进技术服务.技术哲学视域下的技能型社会建设应定位于以技能为核心,以提升全民技术素质为基础,以技能形成、技术转移、技能应用和技能提升等为主要内容;建设目标应确定为通过技术引导和应用,构建与社会发展相适应的制度体系,进而提高技术产品的质量和效益,满足社会发展和人民群众生活需求,实现人与技术的和谐共生.推进技能型社会建设,应以促进人的发展为核心,以推动技术进步为动力,以发展职业教育为手段,以完善政策制度为支撑,以浓厚的社会氛围为保障,以开放的国际视野为引领.

关键词

技术哲学/技能型社会/建设路径

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出版年

2024
职业教育
浙江教育出版社有限公司

职业教育

影响因子:0.323
ISSN:2095-4530
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