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智慧教育理念下信息技术与中职体育课程教学深度融合的优化路径研究

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当前教育信息化2.0阶段需要解决信息技术与学科教学融合程度不够,尤其是信息技术与具体学科的教学探讨较为不足的关键问题.以深圳奋达职业技术学校作为调查对象,运用问卷调查、深度访谈、实证分析等方法对中职学校传统体育课程教学现状开展调查研究,并深入分析智慧理念下信息技术与中职体育课程教学深度融合的教学效果,从而提出相应的优化路径.

魏治国

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深圳奋达职业技术学校,广东深圳 518000

智慧教育 中职学校 教学深度融合 优化路径

2024

职业教育
浙江教育出版社有限公司

职业教育

影响因子:0.323
ISSN:2095-4530
年,卷(期):2024.23(16)