职业本科大学英语课程思政建设探索

郑弼权¹

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作者信息

1. 浙江药科职业大学,浙江宁波 315000
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摘要

职业本科大学英语课程需着眼于高层次技术技能人才培养实际需求,开展课程思政建设,形成具有职业本科特色的课程思政开展过程.职业本科大学英语课程思政建设需要发挥该课程的人文属性,拓展思政教育的广度和深度;需要挖掘该课程的职业元素,推动英语教学和思政育人同向同行;需要发挥该课程的实践性特点,促进英语能力培养和思政教育的深度融合.职业本科大学英语课程需要通过课程思政教学资源建设、课程思政开展方式优化、教师课程思政教学能力提升,推动和完善课程思政建设,更好地落实立德树人根本任务.

关键词

职业本科教育/大学英语/课程思政

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出版年

2024

职业教育

浙江教育出版社有限公司

职业教育

影响因子：0.323

ISSN：2095-4530

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