职业教育2024，Vol.23Issue(19) ：47-52.

中华美学精神在上海高职公共艺术教育中的渗透研究

许婧
职业教育2024，Vol.23Issue(19) ：47-52.
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中华美学精神在上海高职公共艺术教育中的渗透研究

许婧1
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作者信息

  • 1. 上海行健职业学院,上海 200072
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摘要

首先阐述了中华美学精神与公共艺术教育之间的逻辑关系,指出其对培养学生审美情趣和文化自信的重要作用.随后,通过整理分析上海高职院校的质量年报和官网信息,并对教师和学生进行问卷调查,梳理了中华美学精神融入公共艺术教育的现状.最后,探讨了实现中华美学精神融入上海公共艺术教育的路径,旨在为中华美学精神融入上海高职公共艺术教育提供参考,促进传统文化的传承与发展,并推动中华美学精神在当代的创新与传播.

关键词

中华美学精神/上海高职/公共艺术教育/渗透

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基金项目

2023年度上海市教育科学研究项目(C2023242)

出版年

2024
职业教育
浙江教育出版社有限公司

职业教育

影响因子：0.323
ISSN：2095-4530
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