职业教育2024，Vol.23Issue(19) ：71-76.

中职大数据技术应用专业人才培养模式和课程体系改革调研报告

谯健 赵淑娟 傅翠
职业教育2024，Vol.23Issue(19) ：71-76.
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中职大数据技术应用专业人才培养模式和课程体系改革调研报告

谯健 1赵淑娟 1傅翠1
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作者信息

  • 1. 齐河县职业中等专业学校,山东德州 251100
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摘要

通过对大数据行业、企业、中职学校及毕业生的调研分析,得出大数据行业现状与发展趋势、企业大数据岗位群工作任务及职业能力要求、中职学校大数据人才培养情况及大数据技术应用专业毕业生的评价反馈,有针对性地提出了大数据技术应用专业在课程体系、实训体系、产教融合等方面的对策建议.

关键词

职业教育/大数据技术应用专业/人才培养/课程体系

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基金项目

2023年度山东省教育教学研究重点课题(2023JXZ028)

出版年

2024
职业教育
浙江教育出版社有限公司

职业教育

影响因子：0.323
ISSN：2095-4530
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