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职业院校职业启蒙教育的蕴意、优势与实施路径研究

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当前,职业启蒙教育具有深刻的政策蕴意和实践蕴意,得到了社会的广泛关注.职业院校实施职业启蒙教育在教育资源和教师团队、实践教学和实际技能培养以及与社会和行业的联系等方面具有优势.职业院校可以通过强化职业性特征,助推职业启蒙教育课程开发;深化产教融合特色,助推职业启蒙教育资源建设;优化社会服务职能,助推职业启蒙教育多元化开展等路径实施职业启蒙教育.

周怡安、佘勇

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湖南工程职业技术学院,湖南长沙 410151

湖南有色金属职业技术学院,湖南株洲 412006

职业院校 职业启蒙教育 实施路径

2022年湖南省教育科学"十四五"规划课题2023年湖南省教育科学"十四五"规划课题

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2024

职业教育
浙江教育出版社有限公司

职业教育

影响因子：0.323
ISSN：2095-4530
年,卷(期)：2024.23(20)
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