职业教育2024,Vol.23Issue(20) :74-77.

思想政治教育视域下大学生积极心理品质培育路径研究

刘军 张赫珈
职业教育2024,Vol.23Issue(20) :74-77.

思想政治教育视域下大学生积极心理品质培育路径研究

刘军 1张赫珈1
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作者信息

  • 1. 长春理工大学,吉林长春 130000
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摘要

大学生是全面建设社会主义现代化国家,推进中国式现代化的先锋力量.随着社会的快速发展,大学生的学业、人际关系及就业等压力日益增大,其焦虑、自卑、抑郁等消极心理问题亟待解决.开展大学生积极心理品质培育有利于大学生身心健康发展,为落实高校立德树人根本任务提供内生动力.培育大学生积极心理品质,应发挥高校思想政治教育主阵地作用,营造积极和谐的家庭教育环境,构建积极的社会支持系统,提高大学生自我教育意识,从而促进大学生全面发展.

关键词

大学生/积极心理品质/思想政治教育

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基金项目

2023年长春理工大学马克思主义学院春苗人才培育项目(CLMY202306)

出版年

2024
职业教育
浙江教育出版社有限公司

职业教育

影响因子:0.323
ISSN:2095-4530
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