职业教育2024，Vol.23Issue(28) ：14-18.

基于全球本土化理论的地方文化国际传播机制研究——以义乌国际学生群体为研究对象

朱梦琪
职业教育2024，Vol.23Issue(28) ：14-18.
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基于全球本土化理论的地方文化国际传播机制研究——以义乌国际学生群体为研究对象

朱梦琪1
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作者信息

  • 1. 义乌工商职业技术学院,浙江 金华 322000
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摘要

全球化背景下,地方文化不再局限于本土的边界之内,而是通过各种渠道和机制跨越国界,与全球文化进行互动与融合.义乌是全球知名的各类商品的集散中心,也是中国经济最发达的县级市之一,其地方文化在全球化背景下的传播情况具有代表性.运用全球本土化理论,以义乌国际学生群体为研究对象,深入分析义乌地方文化在国际传播过程中的机制与特点,并提出地方文化国际传播机制构建策略.

关键词

全球化/本土化/国际传播/义乌/国际学生群体

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出版年

2024
职业教育
浙江教育出版社有限公司

职业教育

影响因子：0.323
ISSN：2095-4530
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