职业教育2024，Vol.23Issue(29) ：66-70.

西部地区职业教育现代学徒制人才培养长效机制探索研究

杨文龙 赵丽
职业教育2024，Vol.23Issue(29) ：66-70.
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西部地区职业教育现代学徒制人才培养长效机制探索研究

杨文龙 1赵丽1
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作者信息

  • 1. 酒泉职业技术学院,甘肃 酒泉 735000
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摘要

西部地区作为国家经济发展的关键区域,肩负着承接东部地区产业转移的重任.这将为西部地区职业教育发展提供前所未有的机遇.中国特色学徒制作为我国实施职业教育的基本模式,对职业教育改革发展具有重要意义和价值.探讨、研究西部地区职业教育现代学徒制人才培养长效机制,为推动现代学徒制在西部地区深入发展提供借鉴,提高区域职业教育的质量和水平,为经济社会发展提供有力的人才支撑.

关键词

职业教育/西部地区/现代学徒制/中国特色学徒制

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出版年

2024
职业教育
浙江教育出版社有限公司

职业教育

影响因子：0.323
ISSN：2095-4530
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