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职业教育
2024,
Vol.
23
Issue
(31) :
14-18.
职业院校专业群建设研究文献综述
苏瞧忠
职业教育
2024,
Vol.
23
Issue
(31) :
14-18.
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职业院校专业群建设研究文献综述
苏瞧忠
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作者信息
1.
平江县职业技术学校,湖南 岳阳 414500
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摘要
当前,国内对专业群建设的研究主要聚焦于高职院校,而关于中职学校在这一领域的研究起步较晚,研究基础相对薄弱.特别是关于如何优化中职学校专业群建设以服务区域经济发展的研究主题、内容相对有限,且不够全面深入.因此,系统梳理了专业群建设的相关文献,从专业群组群逻辑、人才培养模式、课程体系构建、实训基地建设、教学团队建设、资源库建设及组织管理等多个维度进行了深入探讨,以期为专业群建设的进一步优化提供参考,有效推动中职学校专业群建设.
关键词
职业院校
/
专业群建设
/
专业群组群逻辑
/
人才培养模式
/
课程体系
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出版年
2024
职业教育
浙江教育出版社有限公司
职业教育
影响因子:
0.323
ISSN:
2095-4530
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