职业教育2024，Vol.23Issue(31) ：53-56.

新时代学习型社会背景下老年教育数字化转型研究

周慧芳 范超 王妮燕
职业教育2024，Vol.23Issue(31) ：53-56.
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新时代学习型社会背景下老年教育数字化转型研究

周慧芳 1范超 1王妮燕1
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作者信息

  • 1. 长沙卫生职业学院,湖南 长沙 410600
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摘要

随着新时代教育的不断发展,老年教育的重要性日益凸显.数字化时代的到来,使老年教育数字化转型成为必然趋势.在新时代学习型社会背景下,从老年教育数字化转型现状及发展趋势入手,分析推进老年教育数字化转型的价值及老年教育数字化转型面临的现实困境,探讨学习型社会背景下推进老年教育数字化转型的路径.这对当前推进老年教育工作高质量发展,建设学习型城市、学习型社会和学习型大国具有重要的理论意义.

关键词

新时代/学习型社会/老年教育/数字化转型

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出版年

2024
职业教育
浙江教育出版社有限公司

职业教育

影响因子：0.323
ISSN：2095-4530
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