职业教育2024，Vol.23Issue(32) ：45-48.

高职学生利益诉求表达机制研究

李秋雯
职业教育2024，Vol.23Issue(32) ：45-48.
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高职学生利益诉求表达机制研究

李秋雯1
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作者信息

  • 1. 山东交通职业学院,山东 潍坊 261000
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摘要

从促进高职学生成长成才,依法治校、建设和谐校园,增强职业教育适应性和吸引力方面,分析高职学生利益诉求表达机制的必要性和重要性.运用需求层次理论,将高职学生利益诉求划分为5个层次,探讨了当前高职学生利益诉求表达的现实困境,提出从教育引导、践行自治、系统设计方面,构建高职学生利益诉求表达机制.

关键词

高职学生/利益诉求表达机制/学生自治

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出版年

2024
职业教育
浙江教育出版社有限公司

职业教育

影响因子：0.323
ISSN：2095-4530
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