中职英语课程思政的内涵、策略与实施

于丽娟¹

扫码查看

作者信息

1. 浙江省教育科学研究院,浙江杭州 310063
折叠

摘要

中职英语课程的独特属性为课程思政育人奠定了坚实的基础.阐述中职英语课程思政建设的内涵,即目标性、协同性、生本性和外显性,从教学目标确定、思政元素设计、思政方式融入与教学评价构建四个方面提出了中职英语课程思政设计要点.以国家教育政策、课程论和中职英语学科特色为基础,提出中职英语课程思政实施框架和实践路径,以期为英语教师在中职英语课程思政建设实践中提供借鉴.

关键词

中职英语/思政元素/实施路径

引用本文复制引用

出版年

2024

职业教育

浙江教育出版社有限公司

职业教育

影响因子：0.323

ISSN：2095-4530

段落导航