职业教育2024，Vol.23Issue(36) ：62-66.

基于智慧课堂的中职英语教学新样态研究

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职业教育2024，Vol.23Issue(36) ：62-66.
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基于智慧课堂的中职英语教学新样态研究

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作者信息

  • 1. 杭州市乔司职业高级中学,浙江 杭州 311101
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摘要

当前,中职英语教学存在教学场域不够先进、教学策略不够灵活、教学评价不够全面等问题,不利于中职学生英语核心素养的养成.从智慧课堂学习环境全域智能化、教学行为互动立体化、教学过程支持精准化、评价方式全程数据化四个基本特征入手,有针对性地提出指向核心素养的中职英语智慧课堂教学样态的变革举措,涵盖资源获取方式从处理到开发、教育技术手段从人工到智能、教学策略从均衡到精准、教学评价从笼统到精细四个方面,以期有效提升中职学生英语核心素养水平,打造中职英语教学新样态.

关键词

智慧课堂/中职英语/核心素养/课堂教学

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出版年

2024
职业教育
浙江教育出版社有限公司

职业教育

影响因子：0.323
ISSN：2095-4530
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