祖国(教育建设)2013，Issue(1) ：35-35.

课堂教学中多媒体运用的误区与对策

陈继清
祖国(教育建设)2013，Issue(1) ：35-35.
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课堂教学中多媒体运用的误区与对策

陈继清1
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  • 1. 河北省承德市营子区寿王坟镇中心校 067000
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摘要

多媒体技术凭借传统教学媒介无法比拟的优势进入课堂后，迅速成为广大教师乐衷使用的教学辅助手段。因不当使用多媒体手段而致课堂教学效率低下、师生角色异化等问题却也随之越来越成为共性问题。此外，多媒体课堂大都不同程度地存在着作“秀”、本末倒置等教师人为制造的不当之处。正确使用多媒体技术，要从思想方面认清它的本质，要从技术方面制作出精良的课件，要符合教学的基本原则和学生身心发展的特点。

关键词

课堂教学/多媒体使用/误区/对策

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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