祖国(教育建设)2013，Issue(1) ：39-39.

浅谈小学新课改下的习作教学

胡启耀
祖国(教育建设)2013，Issue(1) ：39-39.
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浅谈小学新课改下的习作教学

胡启耀1
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作者信息

  • 1. 内蒙古丰镇市电厂子弟学校 012100
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摘要

新课改指出："为学生的自主写作提供有利和广阔空间，减少对写作的束缚，鼓励自由表达和创意表达，提倡学生自主拟题，少写命题作文。"习作个性化是写作的较高境界，要想让学生达到这种境界，就必须放开手脚，启发他们用心去感受，用心去写，写出真情实感，写出对生活的独特发现。

关键词

新课改/习作教学/学生互评/命题作文/自主写作/创意表达/自主拟题/引导学生/自由表达/个性化

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出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
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