祖国(教育建设)2013，Issue(1) ：41-41,42.

实验是小学科学教学的底线

陈盛兰
祖国(教育建设)2013，Issue(1) ：41-41,42.
✕
  • 万方数据

实验是小学科学教学的底线

陈盛兰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省尤溪县西城中心小学 365100
  • 折叠

摘要

科学是新课程改革设置的一门新学科，教师要对这门学科有一个正确地认识，不断提高自身科学素养的同时探索激发学生学习科学的兴趣的方法。结合素质教育的理念，注重小学科学实验课的教学，突显出实验教学的地位，以学生参与丰富多彩的活动为教学方式，使学生形成科学的态度和培养学生科学探究的能力。

关键词

科学/实验教学/科学素养

引用本文复制引用

出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
参考文献量1
段落导航相关论文