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运用教育信息技术培养学生英语跨文化交际能力

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教育信息技术能够综合利用视、听觉,使学生感受到语言、音像的不断冲击,从而在大脑皮层产生较强的反射,留下较深的印象。这对于高中英语教学中充分挖掘现有教材的文化内涵,培养学生的跨文化交际能力。提高学生的英语运用能力及综合素质都有着积极的意义。

黄华中

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福建省南安市延平中学 362343

语言 文化 课堂教学 跨文化交际能力

2013

祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN:1673-8500
年,卷(期):2013.(1)