祖国(教育建设)2013，Issue(1) ：58-58.

信息技术与小学数学教学整合的实践与思考

张冬丽 秦俊锋
祖国(教育建设)2013，Issue(1) ：58-58.
✕
  • 万方数据

信息技术与小学数学教学整合的实践与思考

张冬丽 1秦俊锋1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山西省万荣县城关小学 044200
  • 折叠

摘要

21世纪是信息化的世纪，信息化是世界经济和社会发展的大趋势，以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。信息技术与教学的整合，是普及信息技术教育的关键，是信息技术教学和其它教学双赢的一种教学模式。本文阐述了信息技术与小学数学教学整合的内涵与意义，着眼于信息技术与学科教学的关键点，探讨了信息技术与小学数教学整合的主要模式，并对整合过程中需注意的问题提出了自己的看法。

关键词

信息技术/小学数学/教学整合

引用本文复制引用

出版年

2013
祖国(教育建设)
中华爱国工程联合会

祖国(教育建设)

ISSN：1673-8500
段落导航相关论文